從交易聖經學交易14|好書共讀|點石Ego

這篇文章,我們會把【成功的法則2/6:啟蒙】全部講完。

在追求簡單這節裡,作者要我們有
1.簡單的設計、2.簡單的支撐與壓力。

所謂簡單的設計,作者說,你這交易設計,可否被一位青少年理解並使用?

如果無法,表示他太複雜了,必須簡化

EGO我很喜歡一句話:

「一位優秀交易員的每一筆交易,都可以用一張紙跟一枝筆,清楚記錄下來。」

✔你有辦法「寫下你的交易」嗎?
✔你有辦法每一次都寫下交易嗎?
✔而更重要的是,你每次寫下的交易邏輯,是否都一樣?可否被「重複使用」?
✔可否產生【對的事情重複做】的複利效應?

很多人以為一個好的交易就是要很複雜、很神秘,並且必須用上了很多常人想不到的神奇指標。

其實不然;這只是迷思。

好的交易,不在乎是否複雜也不該複雜,
他只在乎邏輯是否正確、策略歷史驗證是否會賺錢,風險是否有效控制…等等。

別把重點放錯位置了!

不要追逐策略的炫目,而是簡單實用。

如同偉大的投資人班傑明葛拉漢說的:
「想成為成功的投資人,不需要特別的眼光或智慧,只需養成堅持簡單的規則性格。」

另外一個簡單是指「簡單的支撐與壓力」
長期看我們點石文章的朋友應該對此不陌生,因為在過去的兩年裡,
我們總是提到進場點就是止損點,就是「支撐與壓力」。


✎「先有止損點、才有進場點」

是點石交易的鐵律;而這個止損點,就是支撐與壓力。
最高竿同時也是技術分析最基礎務實地運用,
就是拿來尋找停損點=尋找支撐與壓力=尋找進場點。

而更多關於支撐與壓力的討論,交易聖經這本書將在第9章深入跟大家探討。

啟蒙的第4點:涉足眾人不敢去的地方
作者告訴我們,這個市場輸者眾,所以若這個地方輸的人比較多,那我們就應該往眾人不敢去、
沒去的地方。


這裡指的內容包括:
1.成為輸得起的人。因為大家都不願停損、賠錢,所以我們就要勇於停損、認賠。


2.成為最大的贏家。因為大家都想獲利落袋,所以有賺就賣;
我們要盡量讓獲利發展為大,堅持依照交易計畫行事,盡可能賺的多。


3.成為趨勢交易者。趨勢交易者只有1/3時間是獲利的,所以大眾都不願遵循趨勢交易。
但事實證明,即便趨勢交易只有2/3的時間是賠錢的,最後都還是可以成為贏家。


4.崇尚簡單。交易計畫要通過驗證,並且要盡可能簡單。


5.對公開販售的交易策略甚至交易系統要保持懷疑。若要使用,也要先經過驗證。


6.業精於勤、荒於嬉。我們應該親自展開調查、研究與獨立驗證任何一個自己認為有價值的交易想法。

啟蒙的最後一點:驗證
作者建議的驗證方式,就是寄電郵給交易夥伴,
請他依照自己的交易系統進行模擬交易,至少進行30次。
這樣的好處是避免自欺欺人,
而如果該位交易夥伴收到指令卻不易執行,也代表自己的交易系統邏輯不夠清楚。
透過這30次的模擬測試,
希望可以比較客觀地呈現自己的交易系統好壞,
而盡量避免純粹只是好運帶來的正期望報酬。

關於驗證這件事,其實前一章節就有提到了,
作者就要我們對於自己打算交易的策略,先進行「驗證」。
驗證確定其在過去是可以獲利的,我們才有比較大的期望相信他未來也可能獲利。
因此,不管你是自己模擬交易、電腦回測、寄mail請交易夥伴幫忙驗證…
總之,做這就是要警戒大家不要傻呼呼,一股腦就把全部的資金投到市場裡。
想把交易做好,必須先驗證策略是否會賺錢,
然後依著這六個成功的法則執行,才更可能躋身贏家行列。

後記:
在交易聖經這本書裡,作者多次公開說明他認為「交易心理」不是最重要的,
一開始EGO我很難接受他這個論點。
但讀到後來我發現,其實他說得不無道理,又或者說,其實…全都很重要。
根本無法去分開比較誰就是「比較重要」。
這就像一張椅子的三隻腳,缺了一腳都無法讓椅子站起來。
而作者說交易心理不是最重要,他認為最重要的是「策略要經過驗證」。
這讓我想到坊間教策略的老師有多少人,甚至有些網站「策略產出」速度之快,三兩天就利用軟體參數,
「又」開發出了「會獲利」的策略?
真的會獲利?

他或許沒騙人。因為在一次、兩次的交易經驗中,該參數策略是真的獲利的。

但是,長期下來呢?

給大家一個作業:
將手邊使用中的策略,利用任何方式,回測過往兩年歷史K線圖,如果在過去兩年來,
你找不到至少30檔是可以獲利的,
幾乎可以斷定這策略「長期」下來是甚難賺多賠少的。
(除非你很清楚自己的策略有多重嚴謹的濾網設定,
一年交易次數少的可憐,但是整體期望值卻是正的;
如果您早已有如此清楚明確的認知,那…很好!就不必去在乎是否有30次了)

而若你手邊其實沒有一套可以寫下來、重複據以執行的策略,
就甭提回測了;但若您有這樣的認知,甚至是覺醒…
也很好。
至少你發現自己一個很大的問題在哪了!☺

為你推薦:交易聖經下一篇連結

 作者:Ego 葉韋辰
點石教育學院 主講師、前二線二星警官、《100張圖學會 順勢交易抱住飆股》作者
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