如果一把鋒利的刀，沒有刀柄…？
如果一把鋒利的刀，沒有刀柄，那它就無法充分發揮它鋒利的優勢。
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鋒利→是外在技法
刀柄→是內在心法
只有刀柄或只有鋒利的刀刃，都無法成為一把利器；想要做好一件事(譬如交易)，需要技法、心法兼備。
這是<躍遷>這本書最後一章告訴我們的事。
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讀到這段，讓我想起之前看呂世浩老師談秦始皇的時候，也提過「磨刀石」的概念。
我後來把它解讀成…
磨刀石是用來「磨心中那把劍」。
好比我們到處上課學技巧，就是搜尋&得到了很多顆「磨刀石」(蒐集七龍珠的概念XD)，但回過頭來，我們仍須利用那顆磨刀石，修心、練心，將心中的那把劍磨地更銳利。
但多數人到處上課=到處蒐集磨刀石，但卻也沒回頭磨利自己的劍，就急著上戰場；這時，戰場上的這位投資人，手上的武器是「磨刀石」，不是劍…
那顆磨刀石被投資人原封不動地帶上戰場。
當法人、主力等大戶挾帶著大砲上戰場時，投資人卻拿著一顆石頭…
這時我會覺得，如果那顆石頭換成「神奇寶貝」，結果可能還會好一點@@
(去吧！就決定是你了XDD)
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回到主題^^
<躍遷>最後一章教給了我們很多學習上的心法，其中我印象最深的是…
學習心態上的「開放」
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書裡提到，現代社會有兩種思維：
1.我好你也好
2.我不好也不能讓你太好
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如果今天有兩份一模一樣的工作，只是薪水不同，你會選哪種？
1.自己有1萬1千元的收入，同事的薪水是1萬2千元。
2.自己有9千元收入，同事的薪水是7千元。
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思維封閉、比較LOW的人會選擇第2項，他並不是把專注力放在自己是否有成長，他只在乎別人不能比我好。
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書裡有一段話：
「今天，開放和流通的優勢更加明顯，因為資訊是一種有門檻、無成本的分享物。」
「無成本是指一份資訊，分享了還是一份資訊；而有門檻是指如果聽眾認知水準不夠，即使看到資訊，也不知道你在說什麼。」
「你在認知升級上花的功夫，不會因為分享資訊而白費。」
小平同志說：「一部分人可以先富起來…帶動和幫助其他地區…」
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開放的學習思維，可以避免自己總是在封閉的圈子學習。
當我們對他人的成長「隨喜讚嘆」，真心為他人的成長、成就感到開心，就等於把自己置身於開放的學習系統裡，自己也將從系統中獲益成長。
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【今日學習】
1.「學習」，就像是到處蒐集「磨刀石」的過程，但學到之後，更需要回頭磨利心中的劍，這才真能讓一把有刀柄的利刃充分發揮它的效益。
2.讓自己成長的心法之一，就是要「開放」；對於他人的成長隨喜讚嘆。相較於「我不好你也不能太好」的封閉思維，「我好你也好」是讓我們彼此越來越成長的重要心法。
#這是為什麼我每天都這麼熱情的分享
#因為分享過程你成長我也成長
#大家共好是一件很喜樂的事
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ps.<躍遷>這本書閱讀分享完畢